1、加強學習,提高對退管會工作的認識。
退管會面對新形勢、新格局、新情況要在不斷學習的基礎上,提高對退管會工作的認識,要充分認識到退休職工是學校的寶貴財富,在學校發展的過程中,征求退休教職工的意見和建議,挖掘退休教職工的余熱和智慧,讓他們為學校的發展出智獻策。
2、加強領導,提高對退管會工作的管理。
隨著學校的發展,學校退管會要根據學校不同時期發展、變化,及時向退休教職工通報學校情況,定期召開會議,研究退管會工作,把退管會工作放到學校日常工作議事日程之中,注意傾聽退休教職工的要求,及時幫助解決退休教職工的困難,加強與退休教職工的聯絡和信息溝通,使退管會工作正常化、制度化。
3、以人為本,切實幫助退休教職工解決困難。
學校退管會要本著“以人為本”的思想,切實幫助退休教職工解決生活中的困難,把組織的關心送到每位教職工身上。及時了解退休教職工的具體情況,使每位退休教職工時時感受到組織的關懷和集體的溫暖,要設身處地為他們著想,不遺余力地為他們解決燃眉之急,多做雪中送炭的事,真正使退休教職工們做到老有所養,老有所為,老有所樂。
4、形式多樣,組織退休教職工開展集體活動,走訪慰問等。
學校退管會擬組織三次大型活動:一是組織退休教職工春游;二是老年節組織退休教職工學習《老年保護條例》;三是組織好退休教職工春節團拜會。另外,三大節日(教師節、中秋節、國慶節)將用各種不同的形式進行慰問;春節前夕做好困難和生病的退休教職工的走訪慰問工作。
5、不斷進取,努力探索退管會工作新途徑。
退管會工作是一項關系到落實黨的政策,穩定民心的工作,必須認真加以落實并不斷改革方法,提高實效。退休教職工的隊伍逐年擴大,我們必須在不斷學習、不斷強化和不斷進取的過程中總結新經驗,開拓新途徑,要根據具體情況,加強調查研究,不斷提高效率,把退管會工作逐步深入推進,不斷取得新成效。
具體工作日程安排:
二月份:
1.組織退休教職工聚餐。
2.“冬送溫暖”和春節的家訪慰問。
三月份:
1.組織退休人員來園過元宵節(并給每人一份元宵禮品)。
2.傳達有關我園“先進退休教工之家”評審情況。
3.聽取退休教職工有關春游的建議。
四月份:
1.組織退休教職工市內春游活動一次。(具體地點等聽取老同志意見)
2.為七十歲老人過生日。
3.請張老師為黨團員講講“走進實驗門就是實驗人”的含義。
五月份:
1.做好一年一度的“退休教職工住院醫療補充保險”和“退休教職工重大病醫療互助保險”的續保工作。
2.向退休教職工介紹一些有關養身保健的日常可行的方法(由保健老師負責);退休教職工自己相互傳授自己養身保健的心得。
六月份:
組織學習《老年人保護條例》。
七、八月份:
1.做好“夏送涼”的家訪和慰問工作。
九月份:
1.慶祝教師節活動:組織退休教職工去書城購書。
十月份:
1.組織一次足浴,讓退休教職工享受生活的樂趣。
2.做好“重陽”節的慰問工作(暫時設想:結合工會的敬老活動,每個班組派一名會員做一個菜慰問退休教職工,重陽糕有廚房自制)
十一月份:
1.組織退休教職工來園相互交流聊天,并且請李芝芬老師為大家講講健康養生經驗。
十二月份:
1.聽取退休教職工對新一年活動的建議和要求。
2.總結xx年的工作。
注:本年度將分別請退休教職工來園(根據她們自身的特長)為我園教職工開展各種講座和交流。她們分別講的內容為(具體時間未定):
趙老師:如何設計一個合乎孩子年齡、心理特點的活動。
沈老師:怎樣做一個好老師。
高老師:戀愛家庭,幸福生活。
張老師:“走進實驗門就是實驗人”的含義。
李老師:健康養生經驗談。
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